Itt az ősz, az iskolai évnek, tanárnak, diáknak is, ez az új esztendő fordulója. Aki most nyolcadik osztályos vagy akár érettségivel a kezében pályaválasztás előtt áll, a nagy kérdése „és merre tovább?”.
Szeretném egy-két gondolattal segíteni pályaválasztásukat. A mondás szerint sem lehet elég korán elkezdeni, ezért érdemes jól átgondolni a lehetőségeket. Bár az élet nem dőlhet el életutunk ezen első lépcsőjén, mégis nagyban befolyásolhatja későbbi életpályánkat. Önmagunk ismerete és környezetünk támogatása segít, hogy jól válasszunk szakmát. A középiskola még „csak” az alapozás időszaka, életünk során még nagyon sokféle irányú elágazása lehet eredeti elgondolásunknak. Egy egész élet áll rendelkezésre az újabb és újabb ismeretek megszerzésére.
Egy lehetséges irány megválasztásához szeretnék alternatívát bemutatni. Ezennel meginvitálom a kedves Olvasót egy utazásra, mellyel iskolámat és annak képzését szeretném bemutatni. Iskolánk épülete bár több mint százéves, a folyamatos megújulás következtében ez alig látszik rajta (1. kép). Képzésünk gyökerei hatvan évre nyúlnak vissza, az épülettel való kapcsolatunk 1951-re datálódik (2. kép). Voltunk Mélyépítőipari Technikum Útépítő tagozata, majd Út-, Vasútépítési Technikum, illetve Útépítési és Földmérő Technikum is, amit jelvényeink változása is tükröz.

A 2008-ban bekövetkezett változásig Jáky József Műszaki Szakközépiskola voltunk, a szakma így ismert bennünket: a jákysok. Az új szervezeti felállás után Belvárosi I. István Középiskola Jáky József Tagintézménye vagyunk. Továbbra is fontos feladatunk az érettségire való felkészítés és a műszaki jelleg megőrzése. Előtérbe került a mindenki számára egységes érettségi. Az iskolánkban a teljes képzési idő 4+2 év, ezen belül három képzési formában ad lehetőséget végzettség megszerzésére:
– érettségi bizonyítvány megszerzése 4 év alatt;
– érettségi, majd utána a szabadon választott szakirányban technikusbizonyítvány megszerzése 4+2 év alatt;
– máshol megszerzett érettségi után szabadon választott szakirányban technikusbizonyítvány 2 év alatt.
Képzésünk felépítése és a szakirányok, szakmacsoportos elnevezésekkel a következők:
Érettségire felkészítő időszakban a 9–12. évfolyamokon:

• építészeti szakirány (nappali és levelező tagozaton),
• informatikai szakirány (nappali tagozaton).

Technikusvizsgára felkészítő időszakban a 13–14. évfolyamon OKJ-s képzések

• közlekedésépítő technikus: út-, vasút- és hídépítő elágazással (nappali és levelező tagozaton),
• magasépítő technikus (nappali és levelező tagozaton),
• informatikus – térinformatikus (nappali tagozaton).

A választást befolyásolja, hogy a diák most kívánja-e megszerezni az érettségit, vagy már érettségivel a kezében keresi azt az intézményt, ahol a piacképes szaktudást megszerezheti. Intézményünk középfokú szakképesítést adó középiskola. Az ismeretszerzés, a tudás megszerzése akár középfokon, akár felsőfokon, befektetés. Ha jó a választás, akkor jó befektetés lesz, de nem nélkülözi az erőt és energiát. Az erő a tanulásba fektetett munka, az energia pedig a bekerülés összege, ez mind pénz és idő együttesen. A nappali képzésben az első szakképesítés 21 éves korig államilag támogatott, a levelező 9. és 10. évfolyamon ingyenes, a további évfolyamok mindig az aktuális képzés kalkulált költségét fizetik.
Az érettségire felkészítésben a hangsúlyt a kötelező tárgyak kapják, emellett választható a fizika és építészeti alapismeretek tantárgy. Ez utóbbi több elemből áll: statika, építészet-építés alapismeretek, földméréstan, gazdasági ismeretek-szervezés, építőanyagok, műszaki ábrázolás. Így a középiskola érettségire felkészítő négy éve alatt olyan ismeretek birtokába jut a tanuló, amelyekkel a környezetében nap mint nap találkozik.
A szakképzésben 2008 óta az OKJ szerinti moduláris képzésre tértünk át mindhárom, tehát az építészet, informatika, közlekedés szakmacsoportban. A tradíció alapján és a szakma iránti elkötelezettségemből adódóan a közlekedésépítő technikusképzést szeretném bemutatni, nem titkolt szándékkal, hogy itt a lehetőség, lehet hozzánk jönni, mi pályaépítést tanítunk. A Regionális Fejlesztési és Képzési Bizottság engedélyezte a közlekedésépítő technikus mindhárom elágazásának meghirdetését, ezek indítása természetesen már csak a jelentkezők számától függ. A közlekedésépítő technikus három elágazási lehetősége:
– hídépítő és -fenntartó technikus,
– útépítő és -fenntartó technikus, illetve
– vasútépítő és -fenntartó technikus.

A közlekedésépítő technikusképzésben a szakmai elmélet hetven százalékban, míg a szakmai gyakorlat harminc százalékban van jelen. Az iskolai infrastruktúra és a szakmai szervezetekkel való igen jó kapcsolat nagyon sokban segíti a gyakorlatra fordítható időn belüli munkánkat. A képzésünkben kiemelt hangsúlyt kap, hogy az iskolában megtanulható ismeretek és a szakma által elvárt ismeretek alkalmazása egyensúlyban legyen. A gyakorlatokon életszerű helyzetet teremtünk (3. kép), ezeket a tanulóknak önállóan vagy csoportosan kell megoldaniuk. Bár klasszikus az iskolai elméleti oktatás, rengeteg lehetőséget adunk az önállóság gyakorlására, illetve a csoportban végzett munkára. Vannak szaktantárgyi erősségeink, mint például a földméréstan (4. kép), talajmechanika, statika, út- és vasútépítés, informatika, mely tantárgyak ismeretei jó alapként szolgálnak akár a továbbtanulásban, akár az élet egyéb területein, így a szakmai munkában.
Végül bemutatom, iskolánk milyen feltételeket tud biztosítani az itt tanulni szándékozóknak: az oktatás céljaira 23 tanterem, hat számítógépes szaktanterem, az egész épületben közel 300 számítógép internet-hozzáféréssel (ezek nagy részét a tanulók használják), a korszerű földmérő és laboratóriumi műszerek, multimédiás nyelvi labor, öt tanműhely, irodai felszerelésekkel berendezett szaktanterem, tornacsarnok és udvari sportpálya, kultúrterem színpaddal és 15 ezer kötetes könyvtár áll rendelkezésre.
{KERETESCIKK}
A Jákyhoz való kötődés egyik erőssége iskolánknak. Hagyományainkat ennek szellemében ápoljuk. Hagyomány a névadónkról való megemlékezés, a Jáky-sír koszorúzása, névadónk tárgyi emlékeinek megőrzése, a tanulók által szervezett Mikulás-est a maga görbe tükrével (a tanárokat veszik górcső alá), Jáky Műszaki Hetek gazdag szakmai programjai, a Jáky Napok műveltségi vetélkedői, városismereti sétái, országjárásai, kézműves-foglalkozásai, előadásai, szakmai programjai, bécsi kirándulásai, idegen nyelvi rendezvényei, filmvetítései, pályázatai.
A továbbtanulás, pályaválasztás kezdeti lépéseként iskolánkat azoknak a fiataloknak ajánlom, akik elhivatottságot éreznek az építés, alkotás iránt. „Hajózni kell!” mondták a rómaiak. Korunkban még helytállóbb a kijelentés, hogy közlekedni kell! Úton, sínen, vízen és a levegőben egyaránt. A közlekedésépítő technikus a lehetőség megteremtésében és működtetésében hosszú távon is megtalálhatja élethivatását.
Iskolánk hatvanéves jubileumi ünnepségéről a Közlekedéstudományi Egyesület júliusi hírlevelében olvasható tudósítás (www.kte.mtesz.hu). Iskolánkról a www.jaky.hu honlapon találnak bővebb információt.